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BACH – Canon rétrograde – Crab canon

Le Crab Canon (ou canon rétrograde) de Jean-Sébastien Bach est un canon très particulier et ingénieux. Il fait partie de l’Offrande musicale, un recueil de pièces écrites en 1747.

Dans ce canon, Bach fait quelque chose de très original, il écrit une seule ligne de musique mais elle va être jouée par deux voix.

La voix 1 joue la mélodie normalement (de gauche à droite) et la voix 2 commence au même moment, mais lit la partition à l’envers (de droite à gauche).

Malgré cette lecture inversée, les deux voix s’accordent parfaitement. C’est une véritable démonstration de symétrie musicale et de maîtrise du contrepoint

Partition pour deux violoncelles: BACH_Canon-retrograde_2vlc

KOMITAS

Komitas, de son vrai nom Soghomon Soghomonyan, est devenu prêtre en 1894 et a joué un rôle majeur dans la préservation de la musique arménienne.
Au Séminaire Gervokyan, il a appris le chant et la composition et a consacré sa vie à collecter et étudier environ 1200 thèmes populaires arméniens, kurdes, et turcs. Grâce à son travail pionnier en ethnomusicologie, il a mis en lumière des éléments distinctifs de la musique arménienne et a sauvegardé un patrimoine qui aurait pu disparaître lors du génocide arménien de 1915. À l’instar de Béla Bartók et Zoltán Kodály, Komitas s’est inspiré des chants traditionnels pour composer sa propre musique. Certaines de ses œuvres, comme Kagavik (La Perdrix), témoignent encore de ce folklore et sont toujours enseignées en Arménie

une version avec tous les morceaux https://www.youtube.com/watch?v=YYw7AmNpxdE&t=22s

Tessiture des voix d’enfants

Pour bien jouer et surtout jouer juste sur son instrument il faut savoir quelle note on veut obtenir et la meilleure méthode est d’abord de chanter la mélodie. Pour les enfants, en fonction de leur âge la tessiture dépend de leurs possibilités vocales.

Voici quelques indications générales, cela peut varier selon les enfants, dans une zone restreinte au début et qui va s’élargir petit à petit à la fois dans les graves et les aigus.

  • En maternelle (3 à 6 ans) de Ré3 à La3  environ (de 250 à 450 Hz)
  • CE1 et CE2 (de 7 à 8 ans) : de La2 à Mi4 environ (220 à 620 Hz)
  • CM1 et CM2 (de 9 à 10 ans) : de Sol2 à Sol4 environ (200 à 800 Hz)

La3 = le La du diapason à 440 hertz

L’ambitus d’une mélodie est l’écart entre la note la plus aigue et la plus grave.